音乐课堂中语言艺术运用的思考  

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作  者:陈大伟[1] 

机构地区:[1]徐州师范大学音乐学院,江苏徐州221116

出  处:《大众文艺(学术版)》2011年第24期307-308,共2页

摘  要:教学语言贯穿于教学的整个过程,音乐教师善于运用优美、娴熟的教学语言,其效果就会像美妙的音乐作品一样,给学生带来良好的艺术享受和美的人生启迪。让音乐课堂充满情感,时时都响起天籁之音。课堂语言艺术和音乐美达到完美的统一,那样的音乐课堂才能收到最理想的教学效果。

关 键 词:音乐课堂 语言艺术 运用思考 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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