优化《数据结构》课程课堂教学的策略  

作　　者：崔学文[1] 

机构地区：[1]鸡西大学,黑龙江鸡西158100

出　　处：《黑龙江生态工程职业学院学报》2011年第5期92-93,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

摘　　要：《数据结构》是计算机软件应用专业的一门重要基础核心课,是进行程序开发设计的基础课。在遵循"以人为本"的课堂教学思路下,重视多种教学手段的运用,因材施教,开展分层次、差异化教学,充分激发学生的求知欲,提高教学效果和教学质量。

关 键 词：以人为本 差异教学 分层次教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]