组培专业“教学做一体化”教学模式的研究与实施  被引量:5

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作  者:张树宝[1] 周鑫[1] 万书成[1] 庞丽萍[1] 尹美善[1] 

机构地区:[1]黑龙江林业职业技术学院,黑龙江牡丹江157011

出  处:《黑龙江生态工程职业学院学报》2011年第2期104-105,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

基  金:2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目立项课题"组培专业教学做一体化教学模式的研究与实施(项目编号:6837)"阶段性总结

摘  要:植物组织培养技术专业"教学做一体化"教学模式的实施,是按照新的职教思想,依据组培企业生产的工作过程,设计工作项目和任务,依托学院组培中心的实训条件,创设学习情境,达到边教、边学、边做的目的,切实调动学生的学习积极性,培养学生实际生产操作能力、创新能力和解决问题的能力,满足企业对组培人才的需求,完成培养合格"职业人"的目标。

关 键 词:植物组织培养 教学做一体化 模式 工作项目 工作任务 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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