“纸层析法分离铁离子和铜离子”的教学  

作　　者：王红霞 屠振威[2] 

机构地区：[1]春晖中学,浙江312353 [2]上虞中学,浙江312300

出　　处：《化学教学》2012年第1期40-40,51,共2页Education In Chemistry

摘　　要：通过＂晒出观点—动手体验—实验原理—实验反思—创新实验＂教学环节的实施,引导学生学会纸层析法的基本原理及基本操作,并让学生从中体会到实验细节的重要性,培养学生的创新精神。

关 键 词：教学设计 纸层析法 化学实验教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]