软件工程专业“3+1”培养模式改革与实践  

Reformation and Practice of Software Engineering "3+1"Training Mode

作　　者：任荣[1] 保文星[1] 

机构地区：[1]北方民族大学计算机科学与工程学院,银川750021

出　　处：《现代计算机（中旬刊）》2011年第12期37-40,共4页Modern Computer

基　　金：北方民族大学重点教学研究项目(No.2011TR11-ZDI)

摘　　要：软件工程专业"3+1"培养模式改革进行理论课程教学、实践教学以及学生分类培养等方面的改革,形成培养模式总体框架,为培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量技术人才探索一条新路。The reformation of software engineering ＂3＋1＂ training mode includes reformation of theory teaching, practice and student classified training. A general framework of training mode is formed. The ＂3＋1＂ training mode explores a new path for cultivating high-quality technical tal- ent that have a strong ability to innovate and adapt to the needs of economic and social devel- opment.

关 键 词：软件工程专业 “3+1”培养模式 专业实训 校企合作 

分 类 号：TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]