“国培计划”农村中小学骨干教师置换脱产研修的文献综述  

作　　者：罗娟[1] 

机构地区：[1]西南大学教育管理学院,重庆400715

出　　处：《高等函授学报（哲学社会科学版）》2011年第11期32-35,共4页Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)

摘　　要："国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。"农村中小学教师约占全国中小学教师总数的四分之三,他们的专业水平直接关系着我国基础教育的质量,加强农村中小学骨干教师队伍建设,关系到农村教师队伍整体素质的提升。近年来我国将教师培训工作的重点转向广大农村地区和农村骨干教师,业已成为我国新时期教育改革与发展、推进教育均衡发展、维护教育公平的必然选择。本文通过整理和分析相关农村中小学骨干教师、置换脱产研修这两方面的研究成果,找到农村中小学骨干教师以及"国培计划"农村中小学骨干教师置换脱产研修实施的现状与问题,以供从事"国培计划"农村中小学骨干教师置换脱产研修方面研究或关注此项目的学者参考。

关 键 词：农村中小学骨干教师 “国培计划” 置换脱产研修 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]