辅导员在高职生职业素质养成中的角色  

作　　者：刘钰[1] 

机构地区：[1]烟台职业学院公共管理系

出　　处：《科学时代》2012年第1期163-165,共3页SCIENCE TIMES

摘　　要：高职生职业素质是高职院校进行人才培养的重要方面，通过养成教育提升高职生职业素质水平，是高职院校提高人才培养水平的需要，更是高职辅导员在科学研究、内涵发展、全面提高辅导员工作质量中急需进行实践探索的重要内容。

关 键 词：辅导员 高职生 职业素质养成 角色 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]