高校图书馆员与学科教师联手——打造研究性学习的信息导航员  

作　　者：付波华[1] 

机构地区：[1]孝感学院图书馆,湖北孝感432000

出　　处：《内蒙古科技与经济》2012年第1期160-161,共2页Inner Mongolia Science Technology & Economy

基　　金：湖北省教育科学"十一五"规划重点课题(2009A028)

摘　　要：从高校图书馆员与学科教师联手的基础、可行性入手,探讨了高校图书馆员与学科教师联手的具体途径。

关 键 词：图书馆员 学科教师 研究性学习 联手 

分 类 号：G253[文化科学—图书馆学]