竞聘制选拔带教老师在护理带教中的应用  

作　　者：王盘妹 魏卫红 

机构地区：[1]常州市妇幼保健院,江苏常州213003

出　　处：《齐鲁护理杂志（下旬刊）》2012年第1期114-115,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：临床实习是不同层次护生的重要培养阶段,护生的态度、行为主要是在实践中形成的[1]。临床带教老师的自身素质和教学能力对于护生专业态度养成、专业实践能力培养具有深远的影响。故选拔成长全面的护士作为临床带教老师,

关 键 词：临床带教老师 护理带教 竞聘制 实践能力培养 应用 临床实习 专业态度 教学能力 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]