高等学校中开放式实验教学探究——以华中师范大学电子科学与技术、通信工程专业为例  

作　　者：陈晓琴[1] 杨河林[1] 田原[1] 

机构地区：[1]华中师范大学物理科学与技术学院,湖北武汉430079

出　　处：《高等函授学报（自然科学版）》2012年第1期27-29,34,共4页Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

基　　金：华中师范大学教学研究课题:"开放实验在教学改革与实践中的应用研究";课题编号:201001

摘　　要：开放式实验教学是教学改革中的一个重要课题。相比于传统实验教学模式,开放式实验教学更侧重于提倡学生自主设计实验,增强学生的实践能力和培养创新意识和创新能力。本文结合电信与通信专业开展开放式实验教学的经验,简要介绍了开放性实验教学的过程,分析了开放实验教学的特点和应该注意的问题,强调了开放实验教学的重要性。

关 键 词：开放 实验教学 创新 探究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]