“案例教学+项目教学法”在计算机语言教学中的互补应用  被引量:27

Application of Case Teaching and Project Teaching Method in Visual C++ Course

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作  者:邵玉祥[1] 陈青[2] 

机构地区:[1]中国地质大学,湖北武汉430074 [2]武汉工程大学,湖北武汉430078

出  处:《高教论坛》2012年第2期21-23,共3页higher education forum

基  金:中央高校优秀青年教师基金项目(CUGL090237);中国地质大学(武汉)教学研究项目(2008A43)

摘  要:本文以高等院校普遍开设的"Visual C++程序设计"课程为例,提出了在课堂教学中使用案例教学法,在实践教学中使用项目教学法的新型教学理念,旨在解决"学以致用"问题,延伸学习成果,提高教学质量,实现专业与行业相结合,教学与科研相结合,在未来所从事的工作领域中提升学生自身竞争力。Take the course of Visual C++ Program design as an example,this paper proposes the new teaching view to use case teaching in classroom teaching and project teaching in practice teaching, which solves the problem of"learning to use", extends learning achievement,improves the quality of teaching, finally realizes professional and industry combination, and the teaching and scientific research combination, in order to improve students own competing ability.

关 键 词:程序设计 案例教学 项目教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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