应用型本科院校网络工程课程教学改革  

作　　者：吴绍兴[1] 丁伟[2] 赵雪[3] 

机构地区：[1]南阳理工学院计算机网络中心,河南南阳473004 [2]南阳理工学院计算机科学与技术系,河南南阳473004 [3]南阳理工学院国际教育学院,河南南阳473004

出　　处：《计算机教育》2012年第1期47-49,共3页Computer Education

摘　　要：在现行的网络工程教学中,由于缺少企业级的应用环境和真实网络建设案例,教师缺少实践工程经验,使得网络工程课程的教学更加抽象和笼统,课程教学中操作性和互动性不足,通过对教师素质、教材内容、教学内容、教学手段和考核模式的改革,加强网络工程实验室的建设,以实际案例为教学主线,在教学活动中取得较好的教学效果,大大提高学生的网络工程实践能力和创新素质。本文介绍了这种教学模式的实施过程。

关 键 词：应用型本科院校 网络工程 教学改革 人才培养 实践环节 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]