从元认知策略探究大学生英语自主学习能力的提高  

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作  者:王环宇[1] 

机构地区:[1]唐山师范学院外语系

出  处:《考试周刊》2012年第4期92-93,共2页

摘  要:随着大学英语教学改革的不断推进.培养学生自主学习能力成为大学英语教学的重要目标之一。本文从元认知策略出发,探讨了培养学生学习自主性的方法。

关 键 词:大学英语教学 自主学习 元认知策略 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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