突破教学难点要善假于物  

作　　者：郑志薇[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市第一初级中学

出　　处：《语文月刊》2012年第3期49-51,共3页

摘　　要：荀子的名言“君子生非异也，善假于物也”中“善假于物”常被人用于工作和学习中，其实在语文教学中，巧妙地“假于物”，也会收到奇妙的效果，下面就如何巧借相关材料来突破教学难点谈谈个人切身体会。

关 键 词：教学难点 语文教学 学习 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]