护理专业学生自助互动式学习方法探索管理  被引量:1

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作  者:毛益飞[1] 王崇宇[1] 

机构地区:[1]浙江海洋学院医学院,浙江舟山316000

出  处:《管理观察》2012年第4期106-107,共2页Management Observer

基  金:本文2011年获得浙江海洋学院大学生研究性学习项目,《以肾脏为中心的医学课程互动式学习方法探索》,项目编号:201109.

摘  要:自助互动式学习是提高学生自主学习能力,锻炼积极思维和不断探索问题、解决问题的新型学习方法。本课题是在高年级医护学生中以小组为群体,将医学课程中与肾脏有关的内容整理出来,进行互动式病例讨论和登台讲课,在教师引导下探讨肾脏疾病的内在联系,采用列提纲、设问题、分组讨论、用多种途径寻找答案的学习过程,提高积极学习和分析问题、解决问题的综合水平。

关 键 词:自助互动式学习 医学课程 肾脏 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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