“工学结合”的高职林业技术专业实践教学体系研究  

作　　者：张玉芹[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院,甘肃天水741020

出　　处：《中国林业教育》2012年第1期57-59,共3页Forestry Education in China

摘　　要：本文通过对工学结合实践教学内涵特征、实践教学形式、高职林业技术专业人才培养目标定位及高技能人才培养分析,提出了一套有效提高学生综合职业能力的"六段式"工学结合实践教学体系,包括认知实践、基本技能训练、专项技能训练、职业核心能力训练、岗位职业资格实训、综合职业能力训练等,阐述了师资队伍建设、实训基地建设、实训资源及考核评价机制建设是"工学结合"实践教学体系顺利实施的保障。

关 键 词：高职院校 林业技术 工学结合 实践教学 

分 类 号：S7-4[农业科学—林学]