无机非方向专业实验体系架构等问题的探索与实践  

作　　者：刘子全[1] 姜付义[2] 徐惠忠[1] 于兴梅[1] 王波[1] 蒋润乾[1] 

机构地区：[1]烟台大学环境学院 [2]烟台大学环境与材料工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第1期83-85,共3页China Electric Power Education

基　　金：山东省高等学校教育改革研究项目(2009194);2009年烟台大学教学改革与研究立项项目(83)的研究成果

摘　　要：从对材料专业教改的讨论入手,分别介绍了材料的分类、无机非金属材料所属的领域,进而对材料专业无机非方向的专业实验的设置进行了探讨。通过分析认为无机非方向专业实验宜采用实验模块架构形式,主要分成四个综合实验模块,即包括粉体的制备及测试(系列)部分、玻璃的制备实验部分、水泥综合实验部分、陶瓷制备综合实验部分。具体实验模块宜设置成综合性、设计性的内容。

关 键 词：材料专业 实验体系 实验模块 无机非 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]