蒋润乾

作品数：9被引量：45H指数：3
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供职机构：烟台大学环境与材料工程学院更多>>
发文主题：光催化剂保温隔热新型建筑材料砌块泡沫混凝土更多>>
发文领域：化学工程建筑科学文化科学一般工业技术更多>>
发文期刊：《混凝土》《吉林工程技术师范学院学报》《中国陶瓷》《无机盐工业》更多>>
所获基金：山东省教育厅科技计划项目山东省博士后创新项目国家自然科学基金山东省优秀中青年科学家科研奖励基金更多>>
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无机非方向专业实验体系架构等问题的探索与实践
《中国电力教育（中）》2012年第1期83-85,共3页刘子全 姜付义 徐惠忠 于兴梅 王波 蒋润乾 
山东省高等学校教育改革研究项目(2009194);2009年烟台大学教学改革与研究立项项目(83)的研究成果
从对材料专业教改的讨论入手,分别介绍了材料的分类、无机非金属材料所属的领域,进而对材料专业无机非方向的专业实验的设置进行了探讨。通过分析认为无机非方向专业实验宜采用实验模块架构形式,主要分成四个综合实验模块,即包括粉体的...
关键词：材料专业 实验体系 实验模块 无机非 
光催化剂载体及其固定化方法的研究进展被引量：4
《无机盐工业》2011年第11期6-8,共3页刘子全 姜付义 马霞 柳瑞翠 蒋润乾 
国家自然科学基金(50972123);山东省教育厅科技计划项目(J08LA11);山东省博士基金(2008BS05006)
负载型光催化剂是将光催化剂负载固定于载体上而得到的一种复合型光催化材料。在参考近年来国内外光催化领域研究的基础上,对负载型光催化剂的载体的作用、选择的一般原则、常用载体的类型等进行了概述。从负载型光催化剂的负载固定的...
关键词：光催化剂 负载型光催化剂 负载固定 
无机非金属材料专业方向陶瓷模块实验的设置探讨被引量：3
《福建建材》2011年第2期120-122,共3页刘子全 姜付义 聂惠瑛 王波 蒋润乾 李波波 
文章从对材料专业教改的讨论入手,分别介绍了材料的分类、陶瓷部分所属的领域,进而对材料专业无机非金属材料方向的陶瓷实验的设置进行了探讨。文章认为施釉、装饰以及成型是陶瓷研究的重点领域和陶瓷生产的显著特点,因此陶瓷实验的设...
关键词：材料专业 无机非金属材料 陶瓷实验 施釉 装饰 
石英砂阻磨剂的研究被引量：1
《中国陶瓷》2010年第4期44-46,共3页刘子全 姜付义 梁小伟 曹凯 蒋润乾 
山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目;编号:2007BSB01001
实验采用NDL-0.4L型球磨机、FSY150-A型负压筛析仪等设备仪器分别对十二烷基磺酸钠(SDSN)、聚乙烯醇、硼酸、TZ洗衣粉、LB洗衣粉、水泥发泡剂、减水剂等添加剂对石英砂的阻磨性能进行了研究。实验结果表明:十二烷基磺酸钠对标准砂有明...
关键词：阻磨剂 阻磨效果 标准砂 十二烷基磺酸钠 筛余 
建材类专业课程设计中粉磨站部分内容的探讨
《福建建材》2009年第4期120-121,共2页刘子全 蒋润乾 曹凯 曾磊 刘春辉 傅兆祥 梁小伟 慕喜才 王国川 
从建材类专业或方向的学生的课程设计内容要求入手,针对在水泥粉磨站工艺设计中经常需要考虑的几个问题进行了探讨。在水泥生产及钢渣粉提取金属铁的过程中能量消耗最高的过程是粉磨过程,随着新型干法水泥厂技术的发展,对水泥粉磨系统...
关键词：课程设计 粉磨工艺 粉磨站 矿渣 水泥 
不同磁载体对磁载光催化剂活性影响的研究进展被引量：4
《现代化工》2008年第12期25-27,29,共4页刘子全 高原 姜付义 张尚洲 李海红 蒋润乾 
在参考近年来国内外光催化领域研究的基础上,概述了磁载光催化剂的内部结构、磁载光催化材料的研究范围等内容。从不同的磁载体种类对以其为核心制备的复合光催化剂的光催化性能影响不同出发,重点综述了近年来不同磁载体对磁载光催化剂...
关键词：磁载体 二氧化钛 光催化剂 隔离层 
泡沫混凝土的研究开发进展被引量：30
《混凝土》2008年第12期24-26,共3页刘子全 王波 李兆海 蒋润乾 
泡沫混凝土是一种新型建筑材料。它不仅密度小、质量轻,而且还具有较好的保温、隔音、抗震等效果。在参考近年来泡沫混凝土领域文献资料的基础上,概述了泡沫混凝土的含义、分类、应用现状等内容。重点对泡沫混凝土的试验研究开发进展状...
关键词：泡沫混凝土 保温隔热 砌块 新型建筑材料 
黄色仿天然石材瓷砖的开发研制被引量：1
《中国陶瓷》2008年第10期59-60,67,共3页刘子全 蒋润乾 孟凡良 
仿天然石材瓷砖是一种新兴的磁砖品种。仿石系列瓷砖与天然石材的外观非常相近,而且其性能又优于天然石材。本文在参考近年来仿石瓷砖开发领域文献资料的基础上,简要概述了仿石瓷砖的研制开发概况。本文着重从坯体的选择、面釉的选择、...
关键词：仿石瓷砖 坯体 色粉 釉 
提高工科专业教学质量的方式探讨被引量：5
《吉林工程技术师范学院学报》2008年第8期4-6,共3页刘子全 于兴梅 姜付义 秦连杰 王波 蒋润乾 
在高等教育大众化背景下,教学模式必须改进和完善,案例教学对工科学生分析解决实际问题的能力培养具有独特的优势,教学内容一定要理论联系实际。
关键词：工科 教学质量 教学模式 案例教学 
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