实用主义教育哲学视角下综合英语教学改革的探索  

作　　者：王娴娴[1] 

机构地区：[1]德州学院外语系

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第1期143-144,149,共3页China Electric Power Education

基　　金：德州学院教育教学改革研究项目(JGLX-B1124)的研究成果

摘　　要：以实用主义教育哲学为理论依据,分析了当前高校英语专业"综合英语"课程教学中存在的要主问题,以实用主义教育思维观、学生中心论、活动课程论为视角,分析了所存在问题的成因,并从转变教学理念、提升教学模式、作业改革等方面对"综合英语"的教学进行改革探索,为"综合英语"课程教学改革以及培养应用型英语人才提供积极的建议。

关 键 词：实用主义教育哲学 综合英语 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]