中国与日本英语教育的比较研究  

作　　者：王晓玲[1] 郅锦[1] 

机构地区：[1]河北联合大学,河北唐山063009

出　　处：《前沿》2012年第1期152-153,共2页Forward Position

基　　金：2010年河北省社会科学基金项目研究成果;课题编号:HB10GJ014;2010年河北省社会科学发展研究课题成果;课题编号:201003121

摘　　要：本文通过将中国与日本英语教育目的、师资培养、课堂教学模式的特色、全国英语统一考试特色、教学评价机制等方面的比较,分析其各自的优缺点,探讨了日本教育模式对我国的启示。

关 键 词：文部科学省 学习指导要领 英检 第三方评价体系 

分 类 号：G510[文化科学—教育学]