“中医院校青年教师导师制”培养的优势  

作　　者：李向峰[1] 任献青[1] 丁樱[1] 

机构地区：[1]河南中医学院,郑州市450000

出　　处：《中国社区医师（医学专业）》2012年第5期377-377,共1页

摘　　要：实施青年教师导师制是一个＂教学相长＂的过程。这不仅有利于青年教师的进步,也能更充分地发挥资深教师的所长,是一次人事资源的优化与合理利用。不仅是青年教师全面成长的需要,也是提高导师自身思想素质、

关 键 词：青年教师 导师制 中医学 

分 类 号：R-4[医药卫生]