加强“非遗”教育 创新高职特色校园文化建设思路——以广东轻工职业技术学院文秘专业首届“非物质文化遗产月”活动为例  

Strengthen Intangible Cultural Heritage Education and Innovate the Construction Thinking of the Higher Vocational College Charaterics Campus Culture——Take the Project of the First Intangible Cultural Heritage Month of the Secretary Students in Guangdong

作　　者：王开桃[1] 黄巨龙[1] 金泽龙[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院,广东广州510300

出　　处：《广东轻工职业技术学院学报》2011年第4期54-57,共4页Journal of Guangdong Industry Polytechnic

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJD840195);广东轻工职业技术学院社会科学项目(SK201015);广东轻工职业技术学院教学改革项目(KXJG010404)

摘　　要：高职院校应紧密围绕职业技术教育的特点和要求,充分利用国家特别是学校所在地区的非物质文化遗产资源,结合学校的行业与专业特色,开展主题丰富、形式多样的校园文化艺术活动,建设高职特色校园文化,培养高素质技能型人才。Higher vocational college should combine with the characteristics and demands of vocational education,make full use of intangible cultural heritage resources of nation especially location which vocational colleges are in,combine with the college industry and specialty characteristics,develop campus art activities that are kinds of themes and forms,construct higher vocational college characteristic campus culture,and cutivate high diathesis skill person.

关 键 词：高职院校 高职特色 校园文化建设 非物质文化遗产 职业技能 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]