《学记》中的儒家教育理念管窥  

作　　者：杨栋[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院人文学院

出　　处：《兰台世界（下旬）》2012年第2期51-52,共2页Lantai World

基　　金：全国教育科学十一五规划教育部重点课题"我国教育知识史的与境考察"(项目批准号:DAA100191)

摘　　要：《学记》中的教育思想并不是凭空出现的,都有着一定的渊源,特别是先秦儒家的教育理念对《学记》影响至深。探究这些思想的源流,有助于更好地诠释《学记》教育思想,也是对先秦教育思想的历史性考察。

关 键 词：《学记》 古代教育 先秦儒家 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]