大学英语词汇教学策略初探  

作　　者：丁雪莲[1] 

机构地区：[1]伊犁师范学院外语系,助教新疆伊犁835000

出　　处：《长春教育学院学报》2012年第1期105-106,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：词汇学习和记忆是大学英语学习的基础,而学生在词汇学习中存在着很多问题。针对这些问题,本文为教师提供了有效的策略,以帮助学生提高词汇学习和记忆效率。

关 键 词：词汇学习 问题 有效策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]