语义单位关系理论在英语教学中的应用  

作　　者：宫金玲[1] 于娜[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《长春教育学院学报》2012年第2期113-114,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文介绍了语义单位关系及语篇模式这一理论,然后通过实例分析三种语篇模式:一般—具体模式,问题—解决模式和匹配模式在英语语篇中的应用;通过语义单位关系理论及语篇模式对语篇进行分析,对于大学的英语教学具有重要的意义。

关 键 词：语义单位关系 语篇模式 英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]