谈生物信息题的求解策略  

作　　者：刘本锋 

机构地区：[1]河南省巩义市第二高级中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2012年第2期52-52,共1页

摘　　要：高考生物学命题的指导思想是以能力测试为主导。试题重视对学生科学素养的考查，更加关注科学技术和社会经济的发展，以激发学生学习科学的兴趣，形成科学的价值观和实事求是的科学态度。信息题南于情景新、知识活、能力要求高，是近年来高考理科综合能力测试中的主要题型之一，重在考查学生的理解能力、推理能力、获取知识的能力和综合分析能力。考生往往不能从容应对。解答这一类题的关键是明确信息题的结构特点，理清解题的思路，掌握解题的方法和技巧。

关 键 词：生物信息题 求解策略 理科综合能力测试 综合分析能力 科学素养 获取知识 社会经济 科学技术 

分 类 号：G634.91[文化科学—教育学]