人文教育在高校创造型人才培养中的必要性  

作　　者：王晓佳[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学数学学院,重庆400047

出　　处：《文学教育（中）》2012年第2期41-41,共1页

摘　　要：在高校创造型人才培养的过程中,除了必须的自然科学教育之外,人文教育的地位举足轻重。人文教育在创新型人才培养中的必要性通过其与创造型人才的联系分析得出在创造性思维、好奇心与想象力、沟通表达能力、创造动机与主观能动性及奠定广博的文化根基五个方面起到的作用来体现。

关 键 词：人文教育 创造型人才 必要性 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]