声乐个别课教学中若干问题的思考与实践  

作　　者：武晋萍[1] 

机构地区：[1]晋中师范高等专科学校

出　　处：《北方音乐》2012年第3期119-120,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：个别课教学是高校音乐课的一种主要授课形式，在教学过程中发现学生的情绪、教师对教学内容的确定、教学方法的选择以及教师自身专业技能的水平都将是影响学生声乐学习的因素。针对教学中存在的这些问题，根据多年的教学给出了对待这些问题的态度和解决这些问题的方法，达到了上好声乐课的预期效果。

关 键 词：声乐个别课 情绪 内容选择 因材施教 演奏能力 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]