中学体育教师两强技能——教学的厚度与宽度  

作　　者：孙伟恺[1] 王长权[2] 李永明[3] 

机构地区：[1]北京华文学院,100037 [2]北京师范大学体育与运动学院,100875 [3]北京中医药大学,100029

出　　处：《中国学校体育》2012年第3期36-37,共2页

摘　　要：一、“两强”技能涵义 “两强”技能是指体育教师在拥有“一专”技能的基础上还能够很好地掌握两个运动项目的技能和相关的理论知识，能够利用这两个运动项目出色地完成教学工作，还能够在课外体育活动中对参与这两个运动项目练习的学生进行指导。教师通过自身的讲解帮助学生了解这两个运动项目的发展现状，

关 键 词：中学体育教师 教学工作 技能 运动项目 宽度 厚度 课外体育活动 学生 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]