学校德育管理的制度安排  

作　　者：冯永刚[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育学院,副教授博士250014

出　　处：《教育科学研究》2012年第3期65-68,共4页Educational Science Research

基　　金：作者主持的国家社会科学基金教育学青年基金课题"制度框架下的道德教育研究"(CEA090132)阶段性研究成果

摘　　要：德育管理是学校德育工作的有机组成。加强和改进学校德育管理,消解德育工作中的矛盾和分歧,有赖于行之有效的制度规范与制度保障。实施科学而适切的德育管理,提升德育管理的效率与水准,完善高效运作的德育管理体系,需建立与健全德育领导制度、学生思想道德教育管理制度以及社会化参与德育管理制度,有效推动学校德育工作朝着科学化、规范化和现代化的方向发展,从而提高育人质量,不断开创学校德育管理的新格局。

关 键 词：学校德育 德育管理 德育制度安排 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]