地理图表的判读  

作　　者：郑岐言 闫晓峰 秦守美 

机构地区：[1]山东省乳山市金岭中学

出　　处：《地理教育》2012年第3期60-61,共2页Education Of Geography

摘　　要：一、等高线地形图的判读 一看数值范围：①看极值，辨起伏。读出等高线地形图的最高海拔与最低海拔，可估算该区域地势起伏的大小。②看大小，辨地形。海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦为平原；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓为丘陵；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷呈V字形为山地；海拔高度大，相对高度小，等高线边缘密集，顶部稀疏为高原。③看重叠，辨陡崖。

关 键 词：地理图表 判读 等高线地形图 100米 高海拔 数值范围 海拔高度 

分 类 号：G634.55[文化科学—教育学]