基于Moodle平台的混合式学习模式研究  

A Study on Blended Learning Mode based on Platform of Moodle

作　　者：尹明福 

机构地区：[1]德宏师范高等专科学校计算机科学系,云南德宏678400

出　　处：《中国教育技术装备》2012年第6期135-137,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目<云南省边疆地区师范生现代教育技术能力培养混合式学习模式研究>研究成果之一(项目编号:08C0239)

摘　　要：混合学习是指综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略。由于混合学习是有机地整合面对面的课堂学习和E-Learning这两种典型教学形式,因此虚拟学习环境是其必不可少的支撑。在介绍混合学习和Moodle的基础上,提出在Moodle平台上开展混合式学习的学习模式。Blended learning mode is a teaching strategy which mixes the application of various learning theories, techniques, means and forms of application. Because mixed learning aims to integrate two typical teaching methods： face to face class learning and E-Learning, the virtual learning environment becomes the essential foundation of the learning mode. Having introduced blended learning and Moodle, it is put forward in the thesis a blended learning mode based on the platform of Noodle.

关 键 词：MOODLE 混合学习 虚拟学习环境 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]