基于学位类型的研究生教育质量评价  被引量:28

在线阅读下载全文

作  者:刘春惠[1,2] 王战军[3] 

机构地区:[1]北京邮电大学教务处,北京100876 [2]清华大学教育研究院,北京100876 [3]教育部高等教育教学评估中心,北京100011

出  处:《学位与研究生教育》2012年第2期9-13,共5页Academic Degrees & Graduate Education

基  金:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“研究生教育质量评价研究”(编号:BIA060048)的研究成果之一

摘  要:提出了一种新的学位类型体系,将学位分为学术型学位和应用型学位,又将后者分为专业学位和非职业型应用型学位。在此基础上构建了三种不同学位类型的研究生教育质量评价体系,强调了三种评价体系各自的特点。最后讨论了三种学位类型研究生教育质量的评价标准。

关 键 词:学位类型 研究生教育 质量评价 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象