对当前师范类高校钢琴教育的思考  被引量:1

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作  者:卞春泉[1] 

机构地区:[1]新疆师范大学音乐学院

出  处:《黄河之声》2011年第22期32-33,共2页Song of The Yellow River

摘  要:师范类高校中的钢琴教学,主要以集体课为主。从师范类高校钢琴教学的内容来看,主要是西洋大小调体系(三种大调、三种小调)各个调性的音阶、琶音,及外国规模不大的经典钢琴作品。钢琴教学中有些老师也会相应结合一些技术性的基础练习,但严重缺乏中国音乐风格的基础练习及中国钢琴作品的教学内容。在师范类高校钢琴教学过程中,基本不涉及即兴伴奏内容。钢琴教学也只注重技术性训练,忽略人文内容。这种钢琴教学体制尽管培养出不少优秀人才,但也存在着不少问题。本文从教学方法、教学内容两个方面对其做出分析,并提出一些解决的初步想法。

关 键 词:师范类 钢琴教育 方法 内容 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐]

 

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