课堂教学犹如断臂维纳斯  

作　　者：查晓芳[1] 

机构地区：[1]江苏建湖县第二实验小学

出　　处：《小学教学参考（语文版）》2012年第3期1-1,共1页

摘　　要：追求完美，作为一种指向未来的社会和个人生活愿望，无疑具有一定的激励意义，但如果作为行为准则要求社会大众，就只能事与愿违了，特别是课堂教学。课堂教学犹如断臂维纳斯，永远只会有遗憾的美丽。

关 键 词：断臂维纳斯 课堂教学 社会大众 个人生活 行为准则 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]