思想品德课教学应凸现人文关怀  

作　　者：邓冀 

机构地区：[1]乐昌市北乡镇中心学校

出　　处：《成才之路》2012年第5期23-23,共1页Way of Success

摘　　要：所谓人文关怀，就是人对自身的生存与发展状态的关怀，就是充分尊重人、理解人、肯定人、丰富人、发展人、完善人、促进人的全面发展，是人对自身生活得更幸福、美好、自由的文化关切。而思想品德课教学的内容本身就是传播人文知识，教育过程也是人文精神的渗透和塑造，也就是要引导学生学会做人，学会思考人生的目的、意义、价值，发展人性、完善人格，启发学生做一个真正的人，做一个智慧的人，做一个有修养的人。

关 键 词：思想品德课教学 人文关怀 人的全面发展 引导学生 人文知识 人文精神 教育过程 学会做人 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]