让英语课堂充满琅琅读书声  

作　　者：张虹[1] 

机构地区：[1]江苏省平潮高级中学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2012年第2期126-127,共2页English Square

摘　　要：中学英语大力倡导培养学生的听、说、读、写能力,这往往忽视了一个重要的途径,那就是培养学生朗读的兴趣和习惯。朗读是学生语言发展的基础,也是提高学生听、说、读、写能力的重要途径,培养学生朗读的习惯在中学英语教学中不容忽视。

关 键 词：中学英语教学 朗读 听说读写能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]