软件工程课程案例剖析及项目实践组合教学法  

作　　者：李小斌[1] 

机构地区：[1]徐州师范大学计算机科学与技术学院,江苏徐州221116

出　　处：《福建电脑》2012年第1期192-193,共2页Journal of Fujian Computer

摘　　要：为解决软件工程教学中存在的问题,案例剖析教学方法侧重提高理论分析过程的参与性,而项目实践教学方法侧重提高项目实践过程的参与性,在实际教学过程中将这两种方法有机结合,增强了课程的理论教学水平,同时也提高了学生的动手实践能力,教学实践验证了该组合教学方法的可行性。

关 键 词：软件工程 案例教学 项目实践 教学方法 

分 类 号：TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]