提高组织学与胚胎学教学效能的方法探索  

作　　者：冯定庆[1] 陈晓蓉[2] 

机构地区：[1]安徽医科大学附属省立医院分子医学重点实验室,合肥230001 [2]安徽医科大学组织学与胚胎学教研室,合肥230001

出　　处：《基础医学教育》2012年第3期167-168,共2页Basic Medical Education

基　　金：国家自然科学基金青年基金资助项目(30901606);安徽省自然科学基金面上项目(1140606M176)

摘　　要：通过教学探索和实践,发现在组织学与胚胎学教学过程中紧密结合临床,增加实践机会,凸显课程的重要性和实用性,并注重教学艺术,可以激发学生的积极性和主动性,从而提高教学效能。

关 键 词：组织学与胚胎学 教学方法 教学效能 

分 类 号：R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]