浅析高职高专英语课堂教学文化背景知识的引入  

作　　者：赵杨飏[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校外语系,河南郑州451464

出　　处：《河南财政税务高等专科学校学报》2012年第1期73-75,共3页Journal of Henan College Of Finance & Taxation

基　　金：全国高职高专英语类专业教学改革课题(GZGZ7611-027)

摘　　要：目前,许多英语教师注意到语言与文化的关系及中西文化差异现象对语言教学的影响,在高职高专英语课堂教学中探索对学生文化素质的培养和跨文化知识的讲解,适当引入相关文化背景知识,改变重语言点讲解、轻社会文化因素的传统教学形式,加深学生对跨文化交际的理解,最终达到提高其语言交际能力的目的。

关 键 词：高职高专 英语课堂教学 文化背景知识 跨文化交际能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]