鲁教版《走进化学科学》教学设计新尝试  

作　　者：黄都[1] 佛丽[1] 

机构地区：[1]广西师范大学化学化工学院

出　　处：《考试周刊》2012年第10期123-123,共1页

基　　金：广西研究生教育创新计划资助项目

摘　　要：本文呈现的鲁教版《走进化学科学》教学设计以教材为蓝本,以媒体素材为支撑,以活动为载体,突破绪言课＂教师一言堂＂的常规教学模式,为一线教学提供可行性参考。

关 键 词：绪言课 三维目标 教学案例 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]