怎样才能成为一个好的班主任  

作　　者：赵艳莉 

机构地区：[1]商洛市商州区金陵寺中学

出　　处：《考试周刊》2012年第12期182-183,共2页

摘　　要：班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校领导、教学工作计划的得力助手,班主任工作,对学生各方面都有很大的影响,决定整个班级的精神面貌。在日常的班级管理中班主任起着桥梁作用,用它来沟通学生与老师、学生与学生的情感,起到传导作用。没有班主任积极努力的工作,辛勤忘我的劳动,高超的领导与管理艺术,班级就不可能出现井然有序、生动活泼的局面,学生的全面发展也不可能得到落实。

关 键 词：班主任工作 才能 班级工作 教学工作计划 学校领导 精神面貌 班级管理 管理艺术 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]