浅谈探究式教学模式在技校冶金专业教学中的应用  

作　　者：罗莉萍[1] 胡秋芳[1] 

机构地区：[1]江西冶金职业技术学院

出　　处：《职业》2012年第5期32-32,共1页Occupation

摘　　要：职业技术学校冶金专业以培养中级冶金技术人才为目标,尤其要培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并以此为目标不断完善现有培养方案中的实践教育模块。因此,在专业理论教学中必须坚持以学生为中心,因材施教,注重发挥学生特长的原则,以及知识、能力、

关 键 词：冶金专业 探究式教学模式 专业教学 解决问题的能力 以学生为中心 应用 技校 职业技术学校 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]