在生物教学中渗透心理健康教育  

作　　者：龚智勤 

机构地区：[1]天长市炳辉中学

出　　处：《考试周刊》2012年第11期145-145,共1页

摘　　要：生物科学是自然科学中发展迅速的科学之一，因为生物科学与人类生存和健康、社会发展密切相关，这意味着21世纪人类将进入生物科学技术的新时代。而随着社会竞争的日益激烈，人际关系的错综复杂，人们的心理承受能力面临严峻的考验．心理健康教育已成为人们关注的焦点。所以，在生物教学中渗透心理健康教育，是预防和解决学生心理问题，促进学生个性全面发展的有效手段，在现代教育中是一项不可忽视的基础性工作。

关 键 词：心理健康教育 生物教学 生物科学技术 学生心理问题 心理承受能力 个性全面发展 自然科学 人类生存 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]