促进中职教师专业发展之策略  

作　　者：李霞[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222

出　　处：《职业教育研究》2012年第3期70-72,共3页Vocational Education Research

摘　　要：本文在分析当前中职教师专业发展现状的基础上,提出促进中职教师专业发展的策略,即国家要进一步健全法律法规,为中职教师专业发展提供制度保障;中职学校要营造人人学习的组织氛围,为中职教师专业发展提供发展机制;名师引领,为中职教师专业发展树立学习的榜样;中职教师要坚定职业信念,提高专业发展意识,增强专业发展动力,并预测了中职教师专业发展未来趋势。

关 键 词：中职 中职教师 专业发展 策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]