外语教育中文化失衡现象诠释及重构  

Study on Imbalance between the English and Chinese Culture-orientations in FLE and Cultural Reconstruction

作　　者：苟丽梅[1] 

机构地区：[1]甘肃联合大学外语学院,甘肃兰州730000

出　　处：《甘肃高师学报》2012年第1期112-115,共4页Journal of Gansu Normal Colleges

基　　金：甘肃省教育厅"跨文化交际中中国文化缺失问题及对策研究"(项目编号1013B-04)课题成果之一

摘　　要：在阐释外语教育中文化失衡现象的基础上,简要分析其产生的根源,强调了母语文化在提高学生跨文化交际能力及弘扬中国传统文化方面所起的重要作用,在此基础上提出了解决文化失衡的策略。By explanation of cultural imbalance in FLT and analysis its causes,the paper proposes various approaches and strategies on the solution of cultural imbalance through analyzing ＂mother tongue culture＂ in foreign language teaching＇s vital importance in the improvement of students＇ intercultural communicative competence as well as promoting Chinese traditional culture.

关 键 词：外语教育 文化失衡 母语文化 

分 类 号：H319[语言文字—英语]