实施团队抢救培训以提高心肺复苏时效性  

作　　者：张连荣[1] 宋瑰琦[1] 谢少清[1] 韩永生[1] 黄正芹[1] 王贵梅[1] 窦敏[1] 张尔玲[1] 朱有胜[1] 牛娟[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学附属安徽省立医院,安徽合肥230001

出　　处：《护理学报》2012年第6期24-27,共4页Journal of Nursing（China）

基　　金：安徽医科大学校科学研究基金资助课题(2010xkj091)

摘　　要：目的实施团队抢救培训,以确保心肺复苏时团队抢救有序、有效,提高心肺复苏的时效性。方法把急诊科60位护士按年资随机分成20组(每组高、中、低年资护士各1名,分别负责患者的呼吸、心脏、药物复苏,位于患者的头、右、左侧),10位医生分别负责2组的指挥、协作抢救,位于患者的右侧。遵循《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》,利用挪威LF03955U全功能急救模拟人,以团队的形式情景模拟在急诊抢救室定位协作抢救心跳呼吸骤停患者的培训、演练,并全程录像。结果与原有的传统组织抢救模式相比,同组培训演练后各急救措施落实到位的时间较培训演练前均缩短(P<0.01)。调查显示认为培训演练后"综合协作能力得到了提高"达100%;"有序性得到了提高"占96.7%,"有效性得到了提高"占76.7%;"时效性得到了提高"占93.3%;认为"利用模拟人情景演练有助于临床实践能力的提高"达100%;"定位协作抢救心跳呼吸骤停患者的团队抢救模式值得推广"达100%。结论采用定位协作组织抢救模式进行团队抢救培训,使抢救有序、有效,提高心肺复苏的时效性。

关 键 词：团队抢救培训 情景模拟 定位协作抢救 心跳呼吸骤停 时效性 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论] R472.2[文化科学—教育学]