CDIO工程教育模式在Delphi教学中的实践  

CDIO engineering education model in Delphi teaching practice

作　　者：刘瑶[1] 江兆银[1] 孙华峰[1] 

机构地区：[1]扬州市职业大学信息工程学院,江苏扬州225000

出　　处：《长沙通信职业技术学院学报》2012年第1期126-129,共4页Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational College

基　　金：中国电子学会高职计算机类教育教学改革课题"CDIO工程教育理念在高职程序设计课程改革中的应用研究"(课题编号:GZJG011)

摘　　要：为了改变Delphi课程教学中存在的问题,文章将CDIO工程教育模式引入到课程的教学过程中,采用案例教学、项目驱动的教学模式,全面培养学生的工程能力。实践证明,CDIO模式在Delphi课程教学改革中取得了一定的教学效果。In order to change the problems existing in the teaching of Delphi,this article leads CDIO engineering education model into the teaching process of courses,such as case study,project-driven teaching mode,to train the students ＇ engineering capabilities all-round.Practice has proven that the CDIO mode achieved a certain teaching effect in the teaching reform of Delphi.

关 键 词：CDIO DELPHI程序设计 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]