“工学结合、校企合作”高职教学模式下的订单班教学现状及对策分析  

作　　者：董纯奇[1] 顾金孚[1] 俞幼娟[1] 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院督导室,浙江嘉兴314001

出　　处：《经济研究导刊》2012年第9期263-264,共2页Economic Research Guide

摘　　要：通过对嘉兴职业技术学院"订单班"教学现状、管理制度、运行模式的分析,从人才培养目标、资源共享、师资队伍建设、专业课程设置着手进行深入思考,提出了规范订单班协议书、推进企业共建课程、强化教学管理等对策。

关 键 词：订单班 现状 对策 高职 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]