中美大学高水平学科群体分布特征比较及启示  被引量:4

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作  者:向兴华[1] 梁锦霞[1] 

机构地区:[1]华南理工大学发展规划处

出  处:《高教探索》2012年第2期47-51,共5页Higher Education Exploration

基  金:广东省教育科学研究项目"高校学科建设主动适应并促进产业发展对策研究"(WJ09002)的阶段性研究成果

摘  要:高水平学科是研究型大学的主要标志。美国的一流学科群体高度集聚于一流大学,其地域分布与区域经济发展相当协调;我国的国家重点学科群体高度集聚于"211工程"和"985工程"重点建设大学,但其地域分布与区域经济发展很不协调。我国在通过重点投入加快建设一批国际高水平研究型大学的同时,应支持和鼓励各省市自治区着力建设一批特色鲜明、优势突出的高水平学科,增强大学服务区域经济社会发展的能力。

关 键 词:中美 研究型大学 学科 GDP 相关性 

分 类 号:G649.1[文化科学—高等教育学]

 

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